13年前，当你还是一个稚嫩的国家队新人的时候，当你一次次含着泪水开始接受失利和出局，你都会笑着对自己说，我们可以重新来过。可这次呢？你做出了最完美的扑救却依然无法把荷兰留下。不会有下一次了，你对自己说，一切都结束了，96年点球大战倒在法兰西的面前，98年遗憾的在120分钟之后被桑巴军团绝杀，00年是老天妒忌了才俊辈出的这抹橙色，让一个叫托尔多的疯子挡住了前进的脚步，02年，都柏林之痛让荷兰足球反思，04、06年我们输给了同一个对手，相比于大屏幕上的0：1我们更多的记住了红黄牌的闹剧。十数载守卫荷兰的大门，

He is justified with 30 goals~

Super Pippo~

1 我们学校开的这些课好烦 考试不考人能力 还是和高中一样靠背书  
2我们学校一向只注重理论没的实践
3 我们学校的社团都是小打小闹自娱自乐  
4我们学校提供的兼职机会全是廉价劳动力 不能学到任何东西  
5我们学校很偏僻很封闭 与社会隔绝
6 新闻班开的课程很松散 课程少  
如果安排紧凑点 两年绝对学玩
他非要学四年 好荒废嘛
7如果需要发表论文 只要交钱就行了
8 我们学校实习要等大四 前三年我们什么都不会

如

When I finished the test ,reading the comeout,

I feels like I am looking into the mirror.

Yes,ITIS~!

that is me.the words tells who I am.

I actually be the person like that.maybe philosopher,maybe artist,maybe ideologist,

but not enough.

I feel so proud that I am just the person I want tobe.

but what that works.

I stil just a student. university student,Chinese university student.

and have nothing to improve myself.

T

分析报告

[您的类型趋向为：INFP]

本报告的目的：帮助你开始分析真正适合自己的行业或职业。我们每个人都面临着这样一个严肃的事实：我们可能正在做并不适合自己的工作。某些特定类型的人在做某些特定类型的工作时会更加得心应手。本报告从人格类型的角度描述了针对不同个体的适合岗位特质和你的发展建议。

报告阅读说明：
· 本报告对你的人格特点进行了详细描述，它能够帮助你拓展思路，接受更多的可能

不知道为什么 最近很浮躁 总感觉自己的才华在中国教育制度下被埋没了

真的好想出国哦 这种想法虽然相当不对 但是我真的就是需要变化

需要环境的变化 一直呆到成都 我的生活节奏还是那么慢 不会尝试为家里做事

和高中无区别 总是父母做饭 父母打扫 每个星期带脏衣服回去 找他们要生活费

这种日子让我觉得很汗颜 大学生 不能实现自己的价值 真是太悲哀了

在学校 能不上的课都走神或者逃了 该上的课照走神不误 即使去图书馆呆一整天 还是在无意义的教材上或者英语上耗费着时间

虽说是学